Un modo divertente per esplorare le forme Numicon, perfetto per l’estate soprattutto per i più piccolini anche della scuola dell’infanzia è contare le bolle mentre vengono soffiate e verificare se corrispondono al numero di fori della forma Numicon scelta. Con i più grandi si può anche chiedere di raddoppiare il numero, trovare due forme che avrebbero fatto 10 bolle o soffiare solo le bolle maggiori di 4…
Abbiamo indagato il quadrato. La sfida consisteva nel riempire un quadrato 6×6 con le forme Numicon rispettando ogni volta una regola diversa. I bambini hanno trovato molti modi diversi per riempire i quadrati numerici e Leggi tutto…
Ecco un esempio di situazione problematica che offre l’occasione di lavorare contemporaneamente su tanti concetti in modo concreto: la tassellazione del piano, la ricerca di frazioni equivalenti, il confronto tra frazioni e il loro ordinamento.
Indaghiamo la composizione dell’intero. Dopo aver creato in modi diversi un quadrato dieci per dieci che rappresenta l’uno, dichiariamo da quanti decimi e centesimi è composto.
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